为继续推进我校师资队伍建设，加强教师之间的交流与学习，促进新教师的专业成长，提高教师整体业务水平， 2019年3月我校开展了新进教师公开教学课汇报展示活动。

 本次活动营造了一种积极竞争、勇于挑战的良好氛围，10位新进教师通过精心设计教学，展现了各自不同风格的精彩课堂，给大家留下了深刻的印象。

 陈绍娜老师的初三物理《电学实验复习课》重视知识框架的疏整和建构过程，重视学生对已学知识的再现和学生归整能力的培养，内容丰富全面、节奏快速。

 美术潘丽昕老师的《装饰的秩序之美》安排合理，以“画盘子”为载体，开拓学生的思维，鼓励学生在日常的生活中进行设计和创作以此装点生活。并引导学生在今后的生活中，更加善于发现身边美好的事物，感受生活的美好，热爱生活。

 化学尹瑶瑶老师的《溶液物质的鉴别》，充分体现了学生的自主性，动手又动脑，学生的参与积极性非常高，同时表现出了年轻老师巨大的亲和力以及大胆创新的实践能力。

 政治张亭亭老师的《爱在家人间》主要围绕“体味亲情”、“爱的碰撞”、“沟通传递爱”三部分内容展开。在“体味亲情”环节，播放了学生和家人的照片视频，让学生感受我们每个人对家人都有割舍不断的情感；接着通过视频《我对妈妈的情感变化》引入“爱的碰撞”，有效地引导学生能够学着以正确的心态对待自己和家人之间的矛盾，接纳父母，理解父母。尊重学生学习心理情绪，以学生实际的案例出发，有效挖掘学生自身的资源，有效链接社会资源，让学生在学习过程中，领悟到爱、理解、宽容、沟通是家庭生活永恒的主题。

 数学房正华老师的《矩形性质》，利用平行四边形的不稳定性自然引入矩形的概念，灵活运用矩形性质解决有关问题，掌握几何思维方法，并渗透运动联系从量变方法到质变的观点，学生整节课参与度高。

 英语王轶辰老师课的主题为第三单元Plants的More reading课文，课堂活动充分考虑学生的认知水平，使全班同学都能融入课堂，融入课文，课堂的整体参与度较高。读前回顾、读中快速阅读和细读指导、读后活动，均以学生为主体，提供平台给学生锻炼和展示自己，课堂氛围活跃，学生的积极性高。

 鲁红霞老师给我们展示了一节别开生面的预备小朋友的科学课《水的过滤》，整节课都非常轻松、欢乐，预备小朋友们表现出了比高年级学生更强烈的参与意愿和探究欲望，整节课非常流畅，教学效果也非常好。

 体育老师劳常发《起跑后的加速》，整堂课通过循序渐进的方法，让学生了解起跑后加速的技术动作特点和要求，让学生在欢乐的气氛中自主学习，体验跑的速度，提升学生加速跑的节奏感， 最后通过折返跑比赛来学以致用。

 政治蒋权教师的《法律是家庭生活的保护伞》，通过“周老伯该怎么办”的案例分析，知识窗中的《婚姻法》有关规定的阅读，引导学生了解合法婚姻的法律条件以及婚姻自由的含义。指出男女平等是我国婚姻家庭关系的基本原则之一，对家庭暴力问题作了阐述，指出家庭暴力是破坏家庭平等关系的重要原因，也是客观存在的社会现象。《婚姻法》禁止家庭暴力，帮助学生认识和分析现实家庭生活的现象，理解法律对家庭成员的保护。检验和提高新进教师教育教学的理论基础和专业素养、夯实教育教学基本功，促使新进教师尽快成长，高效优质地承担教学工作。

 本次活动为新进教师们搭建了一个交流与展示的平台，使新进教师不断在实践中成长，研讨中学习，反思中提升，促使新进教师不断成长，更好的融入进华，高效优质地承担教学。

 围绕着本学期新进教师所开设的十节汇报课，我们在4月4日中午召开了《贴着课堂行走——新进教师汇报课小结会》。

 陈国强校长，双名工程领导小组成员，新进教师公开课的工作小组，评委组成员以及全体开课的新进教师参加了会议，进行了讨论交流。会议由校长助理朱芳芳主持，双名工程的潘晓梅老师，毛贵娥老师分别就文科类的汇报课和理科类的汇报课进行点评，新进教师代表张亭亭，鲁红霞也在会上交流了心得体会，校长助理高正泉就整个汇报课的工作情况进行了总结汇报，每个参会的人都受益良多，尤其是陈校长最后的讲话本身就是一场即兴的展示课示范，无论是语言的把握，节奏的掌握与现场“学生”的互动都体现了教学的艺术风范。

 通过这样的一次活动，让更多的人意识到了终身学习的重要性及必要性。而开设公开课是自我提升和进步的一条有效的途径，在这一连串的磨课，研课，思课，试课过程中的历练，真正落实以学生为本，回归课堂的本色，贴着课堂行走，得益于课堂，得法于课外。