本年度我校积极贯彻落实《普陀区教育事业“十三·五”发展规划》，培育和践行社会主义核心价值观。坚持以提升学生综合素质为目标，围绕学校特色创建工作，加强学校的思想道德建设和教学常规管理，全面推进素质教育。以提升教学质量为中心，以数学基地申报为契机，整体提升学校教学品质。本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨，确保学校教育教学工作顺利开展。现将本阶段工作总结如下：

一、教育工作：

（一）扎实稳妥的做好德育常规工作：

加强我校学生日常行为规范教育，规范学生言行，培养学生良好的行为习惯。加强平日的德育常规管理监督，涵盖校园班级卫生、学生日常行规等各方面。开展了“卫生文明示范班”的创建工作机制；成立新一轮行规示范员；全面实施纪律文明示范班创建工作等。   学生综合素质评价工作方面，高中综合素质评价工作和志愿者服务工作顺利开展；在初一年级实行学分银行和初二年级的成长护照中做尝试及实践。取得了初步的效果。

（二）全面推进班主任、学生干部德育队伍建设。

深入推进班主任成长工作室开展学习培训，促进班主任育德能力提升和个人成长。开办了第二期学生团校，增加对团干部及团员进行入团后的教育工作，学习内容上力求丰富多样；恢复了学生校务助理岗位。。

（三）德育主题活动。

紧紧把握中国红军长征胜利80周年、新中国成立67周年重要契机，开展主题校园文化活动。认真组织好学生校级主题活动，让学生们在活动中充分发挥和展示自身的综合素质，并获得实践体验收获。

（四）拓宽德育教育场所，有效形成三位一体的教育联动力。

重视家庭、社会与学校教育的配合，定期召开家长会，做好家访工作；充分利用万里街道资源，创设学生校外德育教育平台，形成德育教育的合力。

二、教科研工作：

（一）认真开展各项教学常规工作

举行第六届民办中小学青年教师课堂教学大奖赛，教师参与面广，专家引领指方向，教师反思促成长，听课认真，风气好。接受“义务教育阶段民办初中‘规范课程教学 实施素质教育’”督导。充分展示了进华的教学风采。进行期中考试及教学检查，能够客观公正反应学生的学习水平和老师的教学情况。为了“加强教学常态管理，促进教学减负增效”，对全校教师的教案和作业批改进行随机抽查。

（二）加强师资队伍建设，为中青年教师搭建成长和发展的阶梯

为了不断推动我校教研组建设和“好课” 研究的进一步开展，并积极参与上海市“第六届民办中小学青年教师课堂教学大奖赛” 活动，本学期学校开展了“青年教师课堂教学评优活动”，最终评选出朱爱、卢银萍、郝宪斌老师代表学校参加市级比赛，其中郝宪斌老师参加高中组比赛。卢迎萍老师获得本次活动一等奖。

（三）规范社团活动和兴趣类拓展课，推进研究性课程建设

鼓励老师积极申报开设拓展课，形成校本课程教材。进一步加强了科技教育特色与竞赛教育特色的建设工作，并组织好各级各类竞赛的参赛工作。数学实验室的建设在硬件方面已经初见雏形。

（四）加强初、高三毕业班工作

加强对初、高三毕业年级的管理和关心，提高学生在各方面的竞争力。一模中五门学科的均分都取得全区第一名的优异成绩。

三、总务后勤工作：

(一)基建建设与维修，主要完成了数学实验室、阶梯教室、求真楼二楼会议室等的改造工作，确保各方面教育教学工作顺利开展。

(二)各年级的社会实践活动，处理好在活动开展之前等相关事宜，确保安全。

(三)学校的公开课、运动会、期中期末考试、金口才、军训、元旦文艺汇演等等，做好后勤保障工作，确保各类活动正常有序进行。

(四)宿舍与食堂管理，常规管理抓紧、抓细、抓及时；加强安全检查，确保住宿环境安全。严把食品卫生安全关，努力促使食堂工作规范化。发现问题及时解决，并做好各项台账记录。进行了《餐饮业ABC规范化管理》工作，并且达标。

(五)加强对固定资产增减工作的管理，认真执行教育局的有关规定，及时进行登记入帐。

(六)对于政府专项资金使用，做好预算、灵活使用。

(七)校园安全。加强消防安全管理，定期检查消防设施设备及校园技防设施设备，发现问题及时通知维修。

进华中学

2017.1