本学年度，我校以上海市教育十三五规划为指导，围绕“提升学生有竞争力的综合素质” 的学校特色建设主题，稳步推进各项工作。提升三个育德团队建设，加强我校学生日常行为规范教育，进一步加强学校的思想道德建设，全面推进素质教育。以语数英学科基地建设为契机，三剑齐发，以提升教学质量为中心，提升学校教学的综合竞争力。围绕学校中心工作，，做好后勤的配套服务工作，构筑安全和谐的校园环境。现将主要工作总结如下：

一、德育工作

（一）、扎实稳妥的做好德育常规工作：

1、加强值勤班级的规范管理及考核，增强值勤班级的值勤效果。值勤班级按质按量的认真完成值勤工作，考核成绩将在班主任考核中体现。

2、继续在全校开展“卫生文明示范班”的创建工作机制，推动班级管理能力，最终评选出8个班级成为卫生文明示范班。

3、严格做好团员发展工作。学生团校继续开设相关的学习课程，做好团队衔接工作及团区委下达的相关工作。本学期团组织共收纳了47名新团员。

（二）、重点工作：

1、重建班主任成长工作室，总共20位班主任全部纳入成长工作室管理。围绕班级文化建设开展工作，完成五个一工作任务，促进班主任育德能力提升和个人成长。

2、继续国学经典与家长课堂项目推进工作，以国学经典引领，组织开展家长课堂和家长沙龙活动，使中华传统文化的独特教育优势有机融合于学校教育与家庭教育的互动平台上，进一步提升进华中学家校合作品质。

3、学生干部团队建设，开展预备年级学生干部优势品质培养拓展课取得了较好的效果；成立平安校园学生志愿者小组，发挥学生校园主人翁精神；

4、学雷社会公益活动月，本次活动共分为四个阶段，学生校园志愿者正式上岗，各年级部按照计划安排有序地进行着社会实践活动，认真完成活动的总结内容，对获得者进行了颁奖。

5、红五月活动，开展“五四”爱国传统教育，以个人才艺展示、个人文艺作品展、团体体育竞技活动等形式，营造积极向上，清新高雅，文明健康的校园文化氛围。

6、学校心理健康教育工作。结合学生实际，设计个性化课程内容，完善心理档案，便于班主任进一步了解本班学生的心理发展水平与学习水平，因材施教；开设午间咨询，提供贴心辅导，开设午间放松，提供舒适环境。

7、班主任主题教育课评比活动。围绕各班班级管理、班级文化建设方面需要及时解决的重点问题，学生十二项个性品质养成的教育，进行课程内容设计。聘请王萍主任针对主题教育课进行了细致的解读讲座，在认真学习和讨论之后，开设了18节主题教育课。教育课呈现了较好的效果，最终我们评选出了9名获奖教育课。

二、教科研工作

（一）、完善和落实常规管理工作

1、继续促进教师教育观念转变，加强课堂转型力度，充分发挥课堂效益，重点落实基本知识和基本技能。

2、严格执行教学法规，在教学中开齐课程，开足课时，确保高质量完成各科教育教学任务。

3、继续推进集体备课组建设，研究教学手段对教学内容产生的实际效果，做好集体备课检查、资料的整理和收集工作和反馈工作。

4、期中和期末检查对每位教师的教学等情况都做了记录和反馈，优秀教案和作业批改的比例占整个教研组成员的三分之一。

5、加大了考试工作的管理力度，规范各项流程，端正考风考纪，加强考试分析。制订了《上海市民办进华中学考试规程 （草稿）》。

6、加强了教师教学态度和教学效果的考核力度， “六不”教学行为规范已经深入教师日常工作之中，极少有老师因此而扣除当月绩效奖励。

（二）、加强师资队伍建设和观念转变

1、数学基地建设进入了攻坚克难的阶段：建设数学实验室。进行了7堂数学实验公开课，使学生具备相应的计算技能、逻辑思维能力和空间观念，以及运用所学数学知识解决实际问题的能力；完成了第一轮数学基地建设的总结报告，并撰写了新一轮数学基地建设的规划。

2、借鉴数学基地建设的成功经验，同时启动语文、英语学科基地建设，语文基地在王意如教授的指导下，开展了两次专题活动，使老师对初中文言文教学方向有了崭新的认识；并就当前语文课堂教学的新思路和老问题进行了专业的指导和解说。

3、青年教师汇报课活动以“好课研究”为契机，组织好青年教师的汇报展示课。每一节“好课”都是集体智慧的结晶。涌现了一批教学水平较高的青年教师。

（三）、其他工作

1、初、高三毕业班的管理和促进工作，提早部署、精心安排，从各方面给予关心和支持，随时关注教情和学情，充分信任年级组和教师，及时调整安排。初三二模考试各个学科均分全区第一，自主招生考试成绩全市领先，再创辉煌业绩。

2、进一步加强科技教育特色与竞赛教育特色的建设工作，并组织好各级各类竞赛的参赛工作，化学的天原杯、物理的大同杯取得了优异的成绩，为初三学生参加自主招生奠定了基础。各个年级部安排的学科培优竞赛工作开展有序。

3、规范各年级社团活动和兴趣类拓展课的管理，推进了研究性课程的建设。

三、总务后勤服务工作

1、学校各类活动的相关配套工作。特别是学校科技节与2016国家义务教育质量检测的配套服务工作。

2、专项资金的使用，对于2015年专项资金的使用做好自查上报工作，2016年的专项资金使用积极督促运作中，并做好了2017年专项资金的申报工作。

3、加强自查并及时落实维修。各项报修及时完成。

4、数学实验基地建设配套工作，制作了多款数学课程的几何模型模块，积极探索数学实验基地建设的路子。

5、食品卫生、饮水安全工作，食堂的原料采购等加强计划性，食堂内部各环节能及时沟通，采取灵活应变措施；做好各类台账记录及每天食品安全溯源系统的上报工作；加强食品进货验收、烧煮时间与餐具工用具消毒的管理，杜绝食品安全隐患，保障师生用餐安全；相关饮水设备、设施能定期清洗消毒、更换。

6、宿舍管理工作，学生常规管理每天落实，问题能及时与班主任及家长沟通；并加强安全检查，每天检查宿舍设施设备，确保住宿环境安全。坚持人性化管理，向有困难的学生及时提供帮助。

7、 固定资产管理，关注固定资产动态，做到及时更新，及时与财务沟通；做到账、物、卡相符，加强二级管理；按照要求做好了固定资产的报损工作。

8、校园安全工作：做好防汛防台工作；加强消防安全管理，定期检查消防设施设备，过期消防设备及时更换。

进华中学

2016.7